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【有感而发】读《与幼儿一起探索自然》有感

2020-01-09 10:24:08 点击数:

读《与幼儿一起探索自然》有感

谭娇

      在大自然的世界里,任何事物是充满奥秘的。叶子为什么是绿色的?泥土里面有什么?我发现了一个蜗牛壳,可是里面却没有蜗牛?这是一条恶心的鼻涕虫,它是从哪里来的……这里有无数个为什么?有无数个好奇心。

      拿到这本书,翻开首页映入眼帘的就是卡森的一句话:“如果一个幼儿要维持他内在的好奇心,那么他至少需要一个成人与他分享,和他一起快乐地、兴奋地探究这个神秘的世界。”作为守护在孩子身边的幼儿老师,我们都有这样的机会去分享、感受、把握这个和孩子共同快乐的机会。好奇心是孩子的天性,帮助孩子了解所处的这个世界,而好奇心正是自然科学家的基本心态,当孩子正用尽办法去探索事物时,自然科学家的精神便以悄悄萌芽了,有位科学教育工作者曾说过,“当孩子问‘为什么’时,最好的答案便是‘那你觉得为什么呢?’”让我们去观察发现,孩子原有的好奇心,依从孩子的好奇心,提供适当的探索环境和引导,培养孩子像自然科学家的精神和态度一样去探究。

      在我们的日常活动中,怎样做好准备,有效地开展我们的大组和小组活动,在进行科学活动时,又是怎样将KDIs融入到计划中,让孩子们学会观察,就如卡森所说:“如果一个幼儿要维持他内在的好奇心,那么他至少需要一个成人与他分享和他一起快乐地、兴奋地探究这个神秘的世界,”这应该是《与幼儿一起探索自然》一书所秉承的理念,我们要成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。幼儿对于自然有着一种天生的探索欲望,看到花草他们总试图触摸;看到小动物,他们又满怀好奇地观察;下雨了,他们会穿着雨具,在雨中嬉戏,寻找雨水的奥秘……我们要保护幼儿的这种好奇心,我们应该让幼儿在好奇中触摸自然,亲近自然。 

      读了这本书真的是受益匪浅,我一定会怀着“我和孩子一起跳舞”的情怀投入到工作中,最后用书中的一句话与大家共勉:“保持一颗童心学会用儿童的眼光去看,世界世界就会变得更美好。”


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